在“科教兴国”战略推动下，在教育改革的过程中，出现了多渠道、多形式、多层次办学的局面。其中，计算机教学更是异彩纷呈。计算机教学的发展，要求不断更新教材。另外，计算机科学与技术的发展日新月异，其应用领域迅速扩展。计算机教学和相关的考试已经不适应计算机发展的形势了，教学内容必须更新，而且要不断推陈出新。如果教材的内容、教学要求上仍拘泥于10年，甚至15年前的水平，对我国计算机技术和教学的发展是很不利的。许多大学的专科（或高职）苦于没有适用的教材，能够找到的教材大多是为本科计算机专业编写的。在这种情况下，北航出版社专门组织计算机院系的任课教师编写了一套面向大学专科和高职的计算机系列教材“高校计算机教学系列教材”。
这套系列教材有五大类，30多个品种。五大类包括：基础理论、技术基础、应用基础、技术基础扩展和应用基础扩展。
目前已与读者见面的有《计算机组成原理与系统结构》、《计算机网络实用教程》、《计算机外设与接口简明教程》、《单片机实用教程》、《电路基础与模拟电子技术》和《数字逻辑基础》等。
这批教材具有“可选性”、“前瞻性”、“实用性”三大特点。
“可选性”：各院校要在保证国家教学基本要求的前提下，形成自己的教学模式和特色，就应具有多种教材提供选择使用。这套教材中的计算机语言就包括了多种语言，为使用学校提供了较大的选择空间。
“前瞻性”：这套教材面对计算机科学与技术的动态发展，重视发展的前沿，瞄准未来，使教材内容具有先进性。
“实用性”：这套教材充分考虑到要学以致用，既有必要的系统知识，又侧重使用性，使学生学了能够在实际工作中用得上，能解决实际问题。
